Resoluciones de Asamblea de ADUR del 15 de marzo de 2011

ADUR Psicología reunida en Asamblea, el día 15 de marzo de 2011 R E S U E L V E: • Sobre la totalidad de los documentos propuestos por Decanato, según el siguiente detalle: 1) “Lineamientos del Trabajo de Enseñanza de la Facultad de Psicología, para contribuir al Desarrollo Académico, 2) “Contribuciones para la Articulación de Grado y Posgrado”, y, 3) “Aportes para la mejora de la Carrera Docente en la Facultad de Psicología” Puesto a consideración el proceso de transformación institucional y académica de la Facultad de Psicología y los documentos presentados por el Sr. Decano y asistentes académicos, de junio de 2010. La Asamblea de ADUR establece: El acuerdo general respecto al desarrollo y proceso de transformación, en relación a la articulación de grado y posgrado, de la carrera docente y de la enseñanza, considerando de fundamental importancia adecuar las reglamentaciones específicas a las condiciones de contexto y viabilidad, tanto presupuestales, como académico-institucionales. R E S U E L V E: • Específicamente respecto al punto 2 del Proyecto de Resolución del documento “Lineamientos del Trabajo de Enseñanza de la Facultad de Psicología para contribuir al Desarrollo Académico”, se propone la siguiente modificación y agregado: Crear una Comisión de Instrumentación y Seguimiento, que evalúe las condiciones de contexto y viabilidad. • Sobre el mismo documento “Lineamiento del Trabajo de Enseñanza de la Facultad de Psicología, para contribuir al Desarrollo Académico” • Punto 1  Se aprueba sin modificaciones Se proponen modificaciones a los puntos 2, 3 y 4, en el mismo orden, respectivamente: • Proponer las siguientes modificaciones en la redacción: a) En lugar de “dictarán”, “ofrecerán el dictado de algún curso”, y b) Los cursos serán desarrollados en el transcurso de dos años. • Proponer las siguientes modificaciones en la redacción:a) en lugar de “dictarán”, “ofrecerán el dictado de algún curso”, b) en “al menos un curso de formación permanente”, agregar y/o “especialización”, d) Los cursos serán desarrollados en el transcurso de dos años. • Proponer la modificación en el número de tutorías por docente: La realización de hasta tres tutorías, pudiendo de manera justificada, ampliar este cupo. PASAR a CUARTO INTERMEDIO, hasta Asamblea del lunes 21 de marzo, a la hora 19